(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - A representação documentária é fundamental para a circulação e disseminação da informação, pois

inclui a representação de conteúdo realizada por paráfrase para o processo de indexação, modificando o sistema de significação a que pertence.

utiliza o processo de elaboração de índices automáticos desenvolvidos a partir de sistemas de significação externos aos documentos.

permite a recuperação da informação de forma eficiente, mesmo sem a correspondência entre as informações textuais e suas representações.

exclui a representação de conteúdo realizada por paráfrase para o processo de elaboração de resumos que devem ser automatizados.

inclui a representação descritiva, gerando uma referência bibliográfica, e a representação de conteúdo por meio de índices e resumos.

(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - Na classificação pela CDU, um assunto é representado por um símbolo retirado da tabela principal e o sistema oferece ainda tabelas de subdivisões auxiliares comuns que permitem limitar o assunto quanto a aspectos como

lugar, constituído por números predefinidos entre < > (chaves), sendo que significa o Mundo, o conceito de internacionalidade e os símbolos entre , os continentes.

ponto de vista, formado por :00 (dois pontos, zero, zero), seguido de um algarismo para indicar o enfoque do autor, do escritor, teórico, prático, econômico, funcionamento e outros.

forma, representada entre () (parênteses) com números específicos para indicar como o documento está apresentado, sendo (42.5) para pales -tras, (5) para periódicos e (38) para dicionários especializados.

língua, formada pelo número da classe 8 sem o uso do 80 acrescido do (=) (igual entre parênteses) ficando o idioma espanhol, por exemplo, representado por (=60) e sendo possível indicar mais de uma língua, se necessário.

tempo, indicado por “ ” (aspas) para o século, a década, o ano, o mês, o dia, as estações do ano que têm números específicos, por exemplo Verão “322”, outros períodos, tempo geológico e arqueológico.

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Analise as frases: “As luzes brilhantes olhavam-me.“ e “Ontem fui na melhor tesoura da cidade.” Encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:

as duas são exemplos de metáfora.

as duas são exemplos de metonímia.

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Leia a notícia. Um relatório divulgado nesta quarta-feira (8) pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), mostra que somente um terço dos países alcançou todas as seis metas de educação estabelecidas há 15 anos para o período de 2000 a 2015. http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/04/brasil-cumpre-apenas-2-de-6-metas-mundiais-para-educacao-diz-unesco.html Assinale a afirmação correta em relação à notícia publicada.

O relatório da UNESCO assevera que o Brasil não conseguiu atingir nenhuma das metas estabelecidas há 15 anos para o período de 2000 a 2015.

Segundo o relatório da UNESCO, o Brasil só não conseguiu atingir a meta de melhorar a qualidade de educação e garantir resultados mensuráveis de aprendizagem para todos.

De acordo com o referido relatório, o Brasil conseguiu atingir as metas de universalizar o o à educação primária, expandir a educação e os cuidados na primeira infância, especialmente para as crianças mais vulneráveis.

Segundo o relatório da UNESCO, o Brasil conseguiu atingir as metas de universalizar o o à educação primária (do 1º ao 5º ano) e incluir meninos e meninas na escola, independetemente de gênero.

De acordo com o relatório em questão, o Brasil conseguiu atingir as metas de universalizar o o à educação primária, expandir a educação e os cuidados na primeira infância e reduzir em mais de 50% os níveis de analfabetismo de adultos até 2015.

Bibliotecário

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(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - Gabriel vendeu um carro para seu irmão por R$ 12.600,00. Como seu irmão não tinha todo o dinheiro disponível, ficou combinado que ele pagaria uma primeira parcela no ato da compra e que, quando pudesse, pagaria o saldo devedor com juros simples de 2% ao mês. Após 5 meses, Gabriel recebeu de seu irmão o restante da dívida, com os juros devidos, e o valor recebido nessa ocasião acabou por ser o mesmo valor recebido na primeira parcela, ou seja,

Código da questão: Q11292Ca

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Observe as seguintes frases:

1. Falar e desmentir fez dele um homem desacreditado.
2. Falar e desmentir fizeram dele um homem desacreditado.
3. Durante a vida, aprendem-se e esquecem-se muitos conteúdos.
4. O comer e o dormir é uma necessidade.
5. Há menas pessoas no estádio do que imaginávamos.

Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas

a São corretas apenas as frases 1 e 4.
b São corretas apenas as frases 4 e 5.
c São corretas apenas as frases 1, 2 e 3.
d São corretas apenas as frases 1, 3 e 4.
e São corretas apenas as frases 2, 4 e 5.

Código da questão: Q19422Ca

(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - Uma professora de artes decidiu, no último dia de aula, organizar os potes de tinta que sobraram do ano letivo. Ela dispõe de 91 potes de cor amarela, 78 de cor branca e 52 de cor vermelha e pretende distribuí-los em caixas, de maneira que cada caixa tenha potes de uma mesma cor e que todas as caixas tenham o mesmo número de potes. O menor número de caixas que ela necessitará para os potes de cor branca é igual a

Código da questão: Q11287Ca

(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - O estudo de usuário tem por principal objetivo auxiliar a gestão do serviço de informação

a na identificação de usuários reais e potenciais do sistema de recuperação, natureza das atividades e demandas informacionais.
b na definição de questões relativas à gestão de recursos humanos, financeiros e istrativos.
c no processo de aquisição e recebimento de materiais permanentes, de consumo e de informática.
d nas atividades de seleção, aquisição e incorporação de materiais impressos e eletrônicos ao acervo.
e na definição da metodologia de implantação de processos de qualidade e normatização.

Código da questão: Q11326Ca

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - O Brasil foi homenageado, em 2015, em um dos maiores eventos literários europeus, que contou com a participação de editoras, acadêmicos e escritores brasileiros.

Assinale a alternativa que indica o evento.

a Salão do Livro em Paris
b Feira Cultural de Bolonha
c Salão de autores de Frankfurt
d Exposição Internacional de Lisboa
e Feira Internacional da Cultura em Moscou

Código da questão: Q19425Ca

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão

(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - Substituindo-se a conjunção contudo em – O trabalho deles, contudo, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros. – a frase permanece com o mesmo sentido em:

a O trabalho deles, desse modo, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros.
b O trabalho deles, portanto, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros.
c O trabalho deles, consequentemente, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros.
d O trabalho deles, logo, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros.
e O trabalho deles, porém, não aparece nos Flintstones ou no Jurassic World – O Mundo dos Dinossauros.

Código da questão: Q11285Ca

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Analise as frases abaixo:

1. Vou fechar _____ porta agora.
2. Paula tem uma beleza ímpar. _____ sua beleza tem um quê de mistério!
3. Maria separou meias, vestidos, blusas e sapatos. Pegou _____ artigos todos e jogou-os na mala!
4. Os animais de estimação mais comuns são _____ : gato, cachorro e papagaio.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

a essa • Essa • estes • estes
b essa • Esta • estes • estes
c esta • Esta • esses • esses
d esta • Esta • esses • estes
e esta • Essa • esses • estes

Código da questão: Q19421Ca

(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Não obstante os enormes progressos obtidos nas últimas décadas, a discriminação racial ainda é um sério problema nos Estados Unidos.

Em 2014, uma série de incidentes envolvendo a morte de jovens negros por policiais brancos fez renascer as antigas tensões raciais por todo o país.

Assinale a alternativa que indica um destes episódios.

a O massacre da “Boston Tea Party”
b A promulgação da Lei dos Direitos Civis.
c Os ataques à Casa Branca e ao Pentágono.
d O ataque à Torre da Liberdade em New York.
e Os conflitos de rua na cidade de Ferguson (Missouri).

Código da questão: Q19424Ca

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(FEPESE - 2016 - Prefeitura de Florianópolis/SC - Bibliotecário) - Encontra apoio no texto a afirmação contida na alternativa:

a Ler é uma atividade inoperante.
b Ler requer um tempo muito maior do que 30 minutos diários.
c Poucos livros no nosso país possuem 200 páginas.
d Quinze minutos diários de leitura resultam sessenta livros lidos em um ano.
e É uma falácia imaginar que necessitamos dedicar muito tempo diário para a leitura.

Código da questão: Q19414Ca

(VUNESP - 2015 - CRO/SP - Bibliotecário) - A estrutura de uma linguagem documentária, seja vocabulário controlado ou tesauro, é dada pela relação entre os descritores, que podem ser:

a relações hierárquicas dos tipos genéricas, partitivas ou sequenciais.
b relações hierárquicas dos tipos genéricas, partitivas ou instância.
c relações não hierárquicas dos tipos instância, causa e efeito, produtor e produto.
d relações de equivalência dos tipos sinônimos, quase sinônimos e sequenciais.
e relações de equivalência dos tipos quase sinônimos, variações locais e instância.

Código da questão: Q11309Ca

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